乐嘟嘟幼儿园，想当将军的幼儿园

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孩子到了3岁便上了上海嘟嘟幼儿园了，对于上学他们会十分兴奋，但是幼儿园里的环境却与家中不同。在幼儿园，孩子需要与大家一起学习、活动。大多数3岁小孩的社交技巧都不是太理想，而且其情绪亦不够稳定，他们都需要时间学习与别人相处。已经上闵行嘟嘟幼儿园4个多月了，她几乎没有哭，很快就适应了乐嘟嘟幼儿园的生活。今年六一节时，嘟嘟雅格幼儿园组织表演节目，家长也去参加。

“乐嘟嘟幼儿园推出的这种小时服务，既解决了孩子冬季无处进行公共活动，也为孩子提前适应幼儿园生活做了前期预热。”公司职员李玉平说，另外，在闵行嘟嘟幼儿园老师的带领下，我们也掌握了一些育儿经验。”35岁的张韬则觉得，孩子能不定期地与其他孩子一起游戏，对孩子性格的培养非常有好处。闵行嘟嘟雅格幼儿园园长介绍，在上海嘟嘟幼儿园活动时间的长短，一般分为一个小时或者两个小时，每两小时收费20元。李园长还说，佳乐幼儿园还将推出完全小时服务，届时家长既可以自己带着孩子，也可以将孩子放在园里，“闵行区嘟嘟幼儿园就应该推出不同的服务方式，以适应不同家庭的需求，这对家长宣传早期教育的重要性也提供了很好的机会。”

多年来，乐嘟嘟幼儿园始终坚持正确的办园方向．在深入实施素质教育的过程中，努力学习，不断进取，重视教育观念的转变和引进中西方文化的精华，并采用丰富多彩的教学方法，开展富有儿童情趣。适合幼儿需要的多种活动。如：形体训练、幼儿园打击乐、游泳活动、短式网球、棋类活动，淮南乐嘟嘟幼儿园是一类寄宿制幼儿园，嘟嘟幼儿园致力于为幼儿创设优美的教育环境，以增强生活能力、激发学习兴趣、培养健康个性为课程培养目标。教育特色体现在，第一，以幼儿为中心进行主题学习，注重生活教育，英语、电脑都是学习的内容，并借鉴蒙台梭利的教法对幼儿实施早期教育；第二，闵行嘟嘟幼儿园重视幼儿社会性发展的培养， 通过自身的优势，为幼儿面向社会、面向自然创造了良好的条件。

目前，嘟嘟幼儿园的全部教师均取得了大、中专学历，其中大专以上学历者占到教师总数的70%以上，一线教师均为小学高级教师和一级教师。乐嘟嘟幼儿园拥有一支具有年轻化、专业化、知识化的师资队伍，她们来自于师范幼师专业的优秀人才，在管理孩子学习、生活方面都非常有经验。教师队伍发展是学校发展的永恒主题。乐嘟嘟幼儿园倡导的是建立一支“以付出为荣”，既有竞争又有合作精神，能努力钻研的教师队伍，既创设宽松的人文环境又需适应紧张的工作节奏、勇于创新的师资队伍。乐嘟嘟幼儿园将为打造一支团结向上的教师团队不断学习、反思、前进！几年来，乐嘟嘟幼儿园始终以《幼儿园工作规程》为工作指南，坚持正确的办园方向，提出"三全、四优、创一流"的办园的目标："三"即全面贯彻党的教育方针，全面提高保教质量，全面促进幼儿身心和谐发展；"四优"，即管理优化、保教优质、师资优秀、环境优异；"创一流"，即争创高质量、有特色、现代化的全国一流的示范性幼儿园。在目标的激励下，全体员工团结协教，敬业奉献，不断进取，形成了一支思想过硬、业务精良的领导集体的教工队伍。　

　　乐嘟嘟幼儿园用《幼儿园工作规程》的教育思想和教育理论指导幼儿园教学实践，不断深化教育教学改革。在素质教育的实施过程中，嘟嘟幼儿园坚持让幼儿主动发展的指导思想，实施主体性教育，以培养健康、自信、合作、创新的优秀儿童为已任，使多方面的教育影响有机联系，产生合力，促进幼儿知识、经验的巩固、迁移和再创造。坚持学习研究各种课程理论，结合实际，逐步形成学科课程、隐性课程、活动课程"相结合的课程特色。乐嘟嘟幼儿园在教育教学管理方面起到了示范作用，在贯彻《规程》中起到带头作用，成为教育教学改革的实验基地，被国家、省、市教委列为"九五"科研课题实验基地，被评为省示范幼儿园，省精神文明先进单位、省牙防工作先进单位、省档案工作先进单位、市文明单位、市示范幼儿园、区教育系统先进单位，连续3年被评为"双热爱，园丁杯"先进单位、课题实验先进单位、教育科研先进集体、卫生工作先进集体。教育成果先后被《日报》、《晚报》报道，并在电视台新闻播出，有30多篇论文在省、市、区获奖；有20多名幼儿在省、市、区各项活动中获奖。###等我将来有了小孩，肯定都给他最好的 比乐嘟嘟还要好 O(∩_∩)O哈哈~

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