父母教孩子唱歌的方法

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对于唱歌，孩子由于好奇心和模仿力强，听得多了就会自发地唱了，那么，父母应该怎么教孩子唱歌呢?下面就让酷音悦小编给大家介绍一下父母教孩子唱歌方法的相关知识吧!

教幼儿唱的歌，一定要选内容好，有教育作用的，而且歌词要好听、好唱的。如3岁前的幼儿，可唱小手、小脚、小猫、小兔一类内容的。3岁后的幼儿，可选游戏性较强，有小动物情节或培养孩子关心别人和爱好感情的歌曲，如《小鸭小鸡》、《大公鸡》、《我的好妈妈》及《让坐》等。

还可选些教育孩子要诚实、爱护树木及文明礼貌等品德的歌曲。如《好孩子要诚实》、《小树苗》及《对不起，没关系》等。吃饭时爱掉饭粒的孩子，要教唱《一粒米》。对不谦让的孩子，可配合孔融让梨的故事，教唱《李子多分果果》。还可教唱团结起来力量大的歌曲，如《小蚂蚁》、《拔萝卜》等。孩子再大些，可选唱一些爱祖国、爱科学及有理想等内容的儿歌。要是能教孩子做一些结合歌词内容的优美表演动作那就更好了，不仅有利于帮助孩子理解内容，而且可发展孩子的创造力与表现力。

教幼儿唱歌，还要注意方法。一开始不要硬性教孩子一句一句地跟你学，而要先反复地唱，或播放录音给孩子听，以引起他(她)学唱的渴望。这样多听几次，孩子有了印象，产生了兴趣，就自然会跟着唱了。

对不主动或胆小的孩子，父母应鼓励他(她)大胆地跟着唱，唱出一点就给予表扬，使之增强信心。同时，要放慢速度，待唱会后，再改用正常速度。孩子唱不清的歌词，父母应教他(她)说一说，当说清楚了，词义明白了，再唱不迟。这样，也促使孩子发展语言，增长知识。对于有些歌曲，家长可以联系生活或结合故事，形象地加以讲述和演唱，这样可增强兴趣，提高演唱水平。教歌时，父母要和蔼、耐心，不可急于求成。大人的歌声要自然、亲切，不要太响，尽量接近孩子稚气、清脆的声音特点，以便孩子模仿。起调高低也要合适，以保护孩子的嗓音。

可以培养和促进右脑发育，提高孩子智商。一代文豪雨果曾经说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音符”，语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌时左右脑是同时应用的。科学家在研究音乐对人的功效时, 发现爱好音乐的人的大脑和普通人的大脑有不同之处, 就是突触较多。突触是一个神经元向其他神经元传送神经信息、交换情报的物质。研究表明, 这些过量的突触, 是一种“ 棘突触” 。棘突触发育较慢, 在不断学习的过程中, 脑的活动量会加大, 棘突触数目也会增加, 因而人的学习能力也相应提高。反之, 停止学习, 则棘突触数目也会日益减少。因此, 学习音乐,能够发展人的音乐脑—右脑, 扩展右脑的能力提高孩子智商。

学唱歌最直接的好处不但是考学也为了以后的发展。如小升初、中高考的声乐特长生、曲艺演员、播音员、主持人、戏剧演员、教师。更重要的是，音乐是没有国界的语言，唱歌对孩子以后的发展(可以在欧美发达国家发展)会有想象不到的好处帮助。

培养和提高自信心对一个人来说是很重要的，对孩子影响和受益是终生的。学唱歌可以有很多比赛、表演的机会，对孩子建立和增强自信很有帮助，特别是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处，可以说对孩子影响和受益是终生的。

歌唱能使孩子们思维敏捷，促进形象思维的发展，增强其创造力。 歌唱可以促进呼吸循环，使儿童肺部得到锻炼，对身体的健康和发育很有好处。

唱歌可以调节情绪缓解压力。人常说，唱歌是人生自身带的乐器，因此对孩子影响和受益是终生的，每个孩子都要走向成年独立面对社会和工作，人生必然会遇到各种压力，唱歌是最好的宣泄方式。还有社交、办公，联络，沟通，公关等，都可以通过去歌厅唱歌的方式处理。所以对孩子影响和受益是终生的。

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