我所以探讨“一对一”教学的利弊，目的就是想弄清楚民族器乐教学何因能几千年来一直不变。坦率地讲，我是“一对一”教学的受益者，同时也是它的受害者。前者，是我学笛初期参加学校文艺汇演获奖，在回民中学小有名气
说起二胡的换把技能，它是很重要的必要技能，在我们入门学习二胡的时候，要经常接触并且练习。那么作为教学二胡十多年的的老师，我有发现我们现在大多的二胡教材或者二胡教学资料都把二胡的换把放在了第一把位的教学
